과외파트너 인증

저는 과외파트너의 학습코칭을 만나기 전에 엄청 게으른 편이었습니다.
숙제는 계속 미루다가 전날 밤 12시가 넘어서 겨우 해서 내곤 했습니다.
그러던 어느 날, 지금 저와 학습코칭을 통해 만나고 있는 선생님을 만나게 되었습니다.

처음에는 억지로 하는 수업이라 그런지 무엇인가 원활하게 흘러가지 않았습니다.
공부하는 게 싫고, 귀찮고, 미루는 버릇이 남아 있어서 선생님께 거짓말을 하기도 했습니다.
어떻 때는 거짓말이 들통나서 선생님이 질문을 하시는데, 혼내는 게 아니라는 걸 알지만 혼나는 기분이 들기도 했습니다.

그런데, 점점 시간이 흐를수록 학습코칭을 계속 하고 싶다는 생각이 들었습니다.
왜냐하면 제가 달라지고 있는 게 몸으로 느껴졌기 때문입니다.
선생님과 미루는 버릇을 고쳐보겠다고 공부 시간도 정해 보고, 학습 플래너를 써보기도 했습니다.
선생님과 이야기를 나누며 한 달, 두 달, 시간이 지나니까 지금은 자연스럽게 학습 플래너를 펼쳐서 학습 계획을 점검하고 있습니다.

물론 할 일을 미루는 습관이 완전히 고쳐진 건 아닙니다.
그래도 해야 될 일은 어떻게든 정해둔 시간 안에 끝내려고 노력하고 있습니다.

처음 학습코칭을 시작했을 때, 진단 검사를 했습니다.
그때는 제가 학원에 대한 스트레스가 엄청 심할 때라서 자신감과 자존감이 엄청 낮게 나왔습니다.
그래서 학원도 다 끊어버리고, 선생님과 학습코칭 수업만 했습니다.

그런데 학습코칭을 하다 보니까 자신의 수준에 맞는 학습을 하면 된다는 걸 알게 됐습니다.
그래서 요즘에는 다시 공부를 시작하고 있습니다.

학습코칭을 1년 정도 한 후에 다시 진단검사를 했는데, ...

초등 고학년은 중학교를 준비하는 시기이므로, 국영수 주요 과목에 대한 충분한 개념
을 쌓기 시작해야 합니다. 국어는 개념이나 간단한 문법 정도는 정리해 보는 것이 좋습니
다. 시중의 어휘력 문제집이나 독해력 문제집은 독서와 함께 병행하고, 책을 읽고 본인의
생각을 글과 말로 표현해 보는 활동도 아주 좋습니다. 수학은 저학년 때 기초 연산이 탄
탄하게 되어 있다면 초등 과정 진도에 이어 중등 과정으로 진입하면 됩니다. 영어는 아이
의 흥미가 떨어지지 않는 수준에서 문법과 어휘력을 공부해야 합니다. 특히 영어는 앞에
서 말씀드린 것처럼 개별 수준 차이가 많은 과목이므로, 아이 수준을 정확하게 파악하고,
그에 맞춰 진행하시면 됩니다.
이 시기에 성장이 빠른 아이들은 사춘기를 맞이하기도 합니다. 자신이 좀 많이 컸다고
생각해 부모님께 강하게 말대꾸를 하는 아이도 있고, 학원을 가지 않거나 숙제를 하지 않
는 일도 생깁니다. 그러나 1~4학년 때 앞서 말한 대로 습관을 잘 들이고 부모님께서 자
녀에 대한 믿음과 신뢰를 보여 주고 자녀를 인정해 주고 격려해 준다면 이 시기를 잘 지
내고 훌륭하게 초등학교 생활을 마무리할 수 있을 것입니다.

중학교는 초등학교에 비해 학습이 다양해지고 깊어질뿐만 아니라, 다양한 활동이나 프
로그램을 접하게 됩니다. 따라서 넘쳐나는 정보를 듣고 내 것으로 만들기 위해서는 미리
체크하여 아이가 중학교 생활에 조금 더 빠르게 적응할 수 있도록 든든한 서포트가 필요
합니다.

학교별로 조금의 차이는 있겠지만, 일반적으로 중학교의 수업 시간은 초등학교 때보다
5분 더 늘어난 45분입니다. 고작 5...

초등 3학년, 초등 4학년은 초등 저학년 때 공부 습관을 잡지 못한 아이들이 많이 힘들어하는 시기입니다.

그리고 지금까지 진행해 온 여러 교육 프로그램이나 학원을 정리하는 시기이기도 합니다.

특히, 예체능의 경우 학습 시간이 부족하다면 아이가 흥미를 보이거나 잘하는 것을 한두 가지를 제외하고 정리해야 됩니다.

초등 고학년을 본격적으로 준비하기 위한 선행 학습을 위해 이제는 국어, 영어, 수학에 집중해야 될 때입니다.

국어는 아이가 독서 습관을 꾸준히 유지할 수 있도록 도와주시면 됩니다.

한자 학습은 어휘력 향상에는 도움이 되겠지만 이 시기에는 문해력과 독해력을 기를 수 있는 독서가 더 중요합니다.

영어나 수학의 경우 학습지보다는 학원이나 과외가 더 효율적일 수 있습니다.

아이의 학습 수준을 객관적으로 확인해 보고 학원을 다니거나 과외를 받으면서 예습과 복습을 할 수 있도록 도와주시기 바랍니다.

하지만 학원이나 과외의 도움을 받고 있더라도 아이가 매일 수업을 잘 따라가고 있는지, 숙제는 잘하고 있는지 등 여러 가지를 꼼꼼하게 확인해야 됩니다.

그리고 슬슬 한국사에 대한 학습을 시작해야 됩니다.

만화로 된 한국사 같은 책으로 접근해도 되고, 문화센터에서 진행하는 특강도 흥미를 유발하는 데 도움이 될 수 있습니다.

시간이 있다면 직접 박물관이나 전시관을 방문해 체험 학습을 하는 것도 아이에게 많은 도움이 됩니다.

어느덧 우리 아이는 초등학교에 다니게 되었습니다.

학교에 다니면서 친구는 많이 사귀었는지, 학교 수업은 잘 듣고 있는지 궁금하기도 한데, 주변 또래 아이들을 보니 학원부터 과외, 음악, 태권도, 줄넘기 등 많은 걸 하는 듯 합니다.

초등학생은 시험을 안 보니까 우리 아이의 학습 수준은 어느 정도인지 감이 안 잡히고, 주변에 물어봐도 선택지만 많아져서 앞으로 어떻게 공부를 시켜야 될지 난감하기만 합니다.

도대체 초등학생에게는 어떤 공부를 어떻게 시켜야 될까요?

초등 1학년, 초등 2학년은 초등 고학년을 준비하기 위해 올바른 습관을 들이는 게 무엇보다 중요합니다.

첫 번째로 중요한 습관은 독서 습관입니다.

책을 많이 읽으면 도움이 되겠지만 독서의 양보다는 조금씩이라도 매일, 꾸준하게 읽을 수 있도록 도와줘야 됩니다.

초등 저학년 때 독서 습관을 잡지 않으면 고학년 때 책을 읽고 싶어도 읽지 못하는 상황을 맞이할 수 있습니다.

그러므로 다양한 분야의 책을 꾸준히 읽을 수 있도록 도와주시기 바랍니다.

두 번째는 교과에 대한 학습 습관입니다.

국어 과목은 독서에 집중하고, 아이가 독서에 흥미를 느낀다면 독해력을 기를 수 있도록 도와줘야 됩니다.

수학 과목은 많은 선행 학습이 필요한 건 아닙니다.

기초적인 역량을 기르는 연산과 수학적 호기심을 기를 수 있는 사고력에 집중하면 됩니다.

영어 과목은 아이들마다 유치원에서부터 이어지는 실력 차이가 큰 과목입니다.

따라서 아이의 현재 수준에 맞춰 학원이나 학습지, 과외 등 다양한 방법을 통해 꾸준히 학습할 수 있도록 도와줘야 됩니다.

학습 습관 형성에...

초등학교, 중학교, 고등학교의 소프트웨어(SW) 교육이 의무화되면서 코딩 교육은 이제 선택이 아닌 필수가 되었습니다.

여러 코딩 학원이나 과외가 있지만 어디서부터 시작해야 될지 고민되고, 아이가 수업을 잘 따라가고 있는지 걱정되실 겁니다.

혼자서 공부하는 코딩 교육은 이제 그만!
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